Formarea continuă a cadrelor didactice între tradiţional şi modern - Editura Universității „Alexandru Ioan Cuza” din Iași

Colecții: Academia Practică; Antiqua et Mediaevalia; Bibliografica; Biblioteca de Istorie Literară; Bibliotheca Archaeologica Iassiensis; Bibliotheca Archaeologica Moldaviae; Bibliotheca Classica Iassiensis; Bibliotheca Patristica Iassiensis; BusinessLike; Cicero; Colecția Medico-chirurgicală; Complus; Contribuţii Ieşene de Germanistică; D.E.U. (Dicţionarele Editurii Universităţii); Doctoralia; Documenta; Economie şi Societate Liberă; Economikon; Estetică și studii vizuale; Ethnos; Excellentia 150; Exercitium; FIBAS; Fontes Traditionis; Geographia; Hermenia; Historica; Historica Dagesh; Iberica; Imago Mundi; In Honorem; Istorie modernă și memorie culturală; Logos; Monumenta Linguae Dacoromanorum; Observatorul Social; Parenting; Patrimoniu; Personalităţi ale Universităţii „Al.I. Cuza” din Iaşi; Proiecte Europene în Ştiinţele Sociale; Psihologie Socială şi Aplicată; Publicațiile Institutului Român de Genealogie și Heraldică „Sever Zotta”; Restitutio Historiographica; Scripta Archaeologica et Historica Dacoromaniae; Sophia; Sport și Societate; Ştiinţele Educaţiei; Studii de Geografie Politică; Studii Europene; Thesaurus; Thesaurus Classicus; Traditio; Transdisciplinaria; World Literature

Domenii: Filosofie şi Ştiinţe sociale; Istorie; Litere; Ştiinţe ale naturii; Ştiinţe economice; Ştiinţe exacte; Ştiinţe juridice; Educaţie fizică; Diverse

Periodice: Analele științifice ale Universității "Al.I. Cuza" din Iași (Serie nouă); Alte reviste și periodice științifice

Pagina principală / Colecția Ştiinţele Educaţiei /

Formarea continuă a cadrelor didactice între tradiţional şi modern

Teodor Cozma, Georgeta Diac, coord.

stoc epuizat

Data apariției: 20.01.2009

Domeniu: Filosofie şi Ştiinţe sociale / Pedagogie

Colecție: Ştiinţele Educaţiei

ISBN: 978-973-703-380-2

Nr. pagini: 244

Format: 13 x 20 cm.

---^LEI

preț de producție

Descriere Sumar Despre autori

Volumul de faţă prezintă teoria formării continue a cadrelor didactice, care trebuie să îndrume profesorii să facă faţă descurajării produse de accelerarea schimbărilor sociale şi să înţeleagă mai bine apariţia noilor probleme educative pentru a fi în măsură să dea soluţii noi.

formarea iniţială şi continuă a cadrelor didactice, mentoratul, managerul şi organizaţia şcolară, pedagogia cooperării, raţiunile educaţionale ale retoricii, educaţia artistică, e-learning etc.

---.