Descriere
Sumar
Despre autori
Volumul de față reunește cele mai importante lucrări (editate în limbile română, engleză și franceză) prezentate la cea de a 11-a conferință internațională organizată de colectivul de Limbi Moderne Aplicate, din cadrul Facultății de Economie și Administrarea Afacerilor, cu tema Moștenirea culturală, din perspectivă globală. Cele trei capitole în jurul cărora se structurează prezentul volum, respectiv Cultural Heritage in a Global Perspective, Cultural Studies și Teaching and Applied Linguistics and Translation Studies, abordează tema moștenirii culturale, ținand cont de complexitatea ei, de noile paradigme și de efectele globalizării asupra acestora, subliniind totodată valorile trecutului, dar și posibile căi ale viitorului în arta, literatură și educație.
The 10th volume: Language, Culture and Change, of the LSP Unit, from the Faculty of Economics and Business Administration, “Alexandru Ioan Cuza” University of Iasi, Romania, gathers the most valuable materials presented at the 11th Annual Conference on Cultural Heritage in a Global Perspective, May 25-26, 2018, by well-known scholars, as well as young researchers in social and cultural fields.
Considering the current complexity of these areas of research, but also the effects of globalization and the emerging of various new paradigms, the 3 chapters around which the articles are presented in this volume, namely: Cultural Heritage in a Global Perspective, Cultural Studies and Teaching and Applied Linguistics and Translation Studies, address cultural heritage and point out to values of the past but also to possible paths for the future, crossing the fields of arts, literature and education. They raise awareness of the importance of the protection, appreciation and reuse of cultural heritage, disseminating innovative models of cultural heritage and underlining its role to society, economy, art and education.
We are sure that the authors’ perspectives from such a variety of disciplines and traditions will encourage further research and discussions on culture and change in a global world.
Foreword, Luminița Andrei Cocârță;
CHAPTER 1. CULTURAL HERITAGE IN A GLOBAL PERSPECTIVE:
Cultural Heritage in a Global Perspective, Richard Witt; Roșia Montana – Heritage as Defense Strategy, Sorina Chiper;
Entrepreneuriat culturel: une ressource territoriale, Abdelouahed Jittou, Razane Chroqui;
Reappearing in Print: American Art in Romania in 1969, Esther T. Thyssen;
A Discussion of Language and Culture Into a Global Business World, Luminiţa Cocârţă, Silvia Andrei;
The Armenian Cultural Heritage in Romania - The Integration of Armenians at Regional Level, Ștefana Agop; Patrimoniul european în Lumea Nouă: Imperiul Colonial Spaniol (The European Legacy in the New World: The Spanish Colonial Empire), Ioana Ilisei;
CHAPTER 2. CULTURAL STUDIES: Despre actualitatea Divinei Comedii, Cristian Ungureanu; Rugăciune şi împlinire în opera Nabucco de Verdi (Prayer and Fulfilment
in Verdi’s Opera Nabucco), Dragoş Cojocaru; Domnişoara Christina. Corpul gotic şi boala ca metaforă, (Miss Christina. The Gothic Body and Illness as a Metaphor), Emanuela Ilie; Valenţe frazeologice în romanele lui Camilo José Cela (A Phraseological Approach
to Camilo José Cela´S Novels), Simona Leonti; Binele şi răul în traducerile româneşti ale proverbelor din Don Quijote de la Mancha (Good and Evil in the Romanian Translations of the Proverbs from Don Quixote de la Mancha), Alin Titi Călin;
Robert Flinkers erzählungen und der einfluss der psychoanalyse (Robert Flinker’ Stories
and the Influence of Psychoanalysis), Iulia Petrin; Ipostaze picareşti şi candidiene în Asuntos de un hidalgo disoluto (Picaresque and Candidesque Stances in Asuntos de un hidalgo disoluto), Lavinia Ienceanu; Petrarchan Tradition in the Sonnets of Dark Love (Tradición petrarquista
en los Sonetos del amor oscuro), Camelia Maria Papuc;
CHAPTER 3. TEACHING, APPLIED LINGUISTICS AND TRANSLATION STUDIES:
Culture, éducation, langues étrangeres : reperes essentiels du processus formateur
contemporain (Culture, Education, Foreign Languages: Essential Marks of the
Contemporary Formative Process), Diana Gradu; Uniformity and Diversity in Teaching Medical English Today, Laura Ioana Leon; Translating Academic Brochures. A Prospective Applied Functionalist Model, Ioana-Carmen Păştinaru; Reaching Culturally Different Groups of Learners Through the We Welcome World Project’s Guidelines, Anca Colibaba, Irina Gheorghiu, Cintia Colibaba, Ovidiu Ursa, Rodica Gardikiotis, Stefan Colibaba; Raising Cultural Awareness in the Business English Classroom, Oana Alexandra Alexa; Îmbunătăţirea competenţei de exprimare orală în contextul predării francezei pentru turism (Oral Expression in the Professional context of French for Tourism), Ana Sanduloviciu;Using Hypermedia Tools for Specific Language Learning Needs
Anca Irina Cecal; School and Church - Two Pillars of the Romanian Ethos, Adrian Lucian Dinu, Claudia Elena Dinu; Practica actelor ilocuţionare în dezvoltarea competenţei interculturale la studenţii
străini (The Practice of IllocutionaryActs in the Development of Intercultural Competence of Foreign Students), Ludmila Braniște; Mental Adjectival Lexicon of Older Scots. Associative Antipodes, Olena Ye. Basalkevych.
Luminița Andrei Cocârţă (n. 1957, Vaslui) este profesor universitar, doctor în Studii Culturale și Lingvistică Aplicată, la Facultatea de Economie și Administrarea Afacerilor din cadrul Universității „Alexandru Ioan Cuza” din Iași, îndeplinind în același timp și funcția de președintă a ONG-ului “Culturaled” ce abordează cu precădere activități culturale, lingvistice și de educație desfășurate în municipiului Iași. Având o dublă specializare, în Filologie și în Economie, aceasta a publicat un număr de 9 cărți și peste 40 de articole în domeniul comunicării de afaceri, al lingvisticii aplicate și studiilor culturale, a coordonat scrierea unui număr de 11 manuale și cărți de exerciții în aceleași domenii și a participat la peste 35 de conferințe și simpozioane internaționale vizând comunicarea de afaceri, lingvistica aplicată, studiile culturale, precum și studiile de traductologie și de e-learning.
Sorina Chiper (n. 1976, Brăila) este lector universitar doctor de Limba engleză pentru afaceri la Facultatea de Economie şi Administrarea Afacerilor din cadrul Universitatății „Alexandru Ioan Cuza” din Iaşi. De-a lungul anilor, a beneficiat de programe de formare la universităţi şi instituţii din Germania, Anglia, Danemarca, Italia, Statele Unite ale Americii şi Israel. Cu o experienţă bogată de predare, atât în Iaşi, cât şi în universităţi din Statele Unite ale Americii, Republica Moldova, Norvegia şi Spania, Sorina Chiper combină vocaţia de dascăl cu pasiunea pentru cercetare şi editare de texte.
Ana Alexandra Sanduloviciu (n. 1976, Brăila) este lector universiatr doctor la Facultatea de Economie şi Administrarea Afacerilor a Universităţii „Alexandru Ioan Cuza”, unde predă Limba franceză aplicată domeniului economic şi al afacerilor, Comunicare interculturală şi Comunicare de afaceri în limba franceză.
A tradus trei cărţi din limba franceză în română: ”Metode şi tehnici de exprimare scrisă şi orală”, de Gilles Ferréol, Noël Flageul, ”Comunicarea”, de Christian Baylon și Xavier Mignot şi ”Bazele teoriei bancare”, de Sylvie Diatkine.
Anca-Irina Cecal (n. 1974) este lector dr. la Facultatea de Economie și Administrarea Afacerilor, Universitatea „Alexandru Ioan Cuza” din Iași, unde predă cursuri de Limba engleză pentru afaceri, Comunicare de afaceri în limba engleză și Comunicare interculturală în limba engleză.
